16‏/11‏/2020

العربية و النت

 





اتذكر في ورشة ويكيبيديا نظمها معهد المعلوماتية لجامعة اوكسفورد .. و كان السؤال لمذا الناطقين بالعربية قارب النصف مليار و المحتوى بالعربي اقل من 5 بالمئة و في هذه الخمسة ربما الثلث مفيد. سؤال و لو اوجد اجوبتا له و اقتراحات لحلول مازال المشوار طويلا لدعم اكثر محتوى له.

و لأن الناطقين بالعربية شعوب يتقنون تعدد اللغات ربما عكس شعوب أمريكا او الأوربية، مثلا فتجد دائما من يتقنون لغة ثانية فالجزائري يكتب بالفرنسية والمصري بالانجلزية.

في قصة اللغات : و لما تكون اللغة الام في المراتب الثانية او الثالثة. يضيع الوقت في تعلم اللغة بدل العلم. و يتخلف الكثير في علمهم ان لم يتقنو اللغة. و لا ينجح الباقي لانه لم يستوعب ثقافة اللغة.

لكن حقا  كم عدد سكان الجزائر؟ كم يوجد  محررين من الجزائر؟ و كم نسبة ما يضيفه الجزائريون للمحتوى الموسوعي؟

هل نجيب في هذا المكان؟  مستحيل الجواب إسترجعت تقرير الدراسة التي شاركت فيها بآرائي و قادتها أوكسفورد من 140 صفحة - فيها تحاليل جيدة - أنصح بها.

كخلاصة : نحتاج  التركيز على الأهداف المهمة لتحديدها و ترتيبها و توجيه العمل عليها

بديمومة و تاقلم و تكرار . انا متفائل حاليا بخصوص المسار المستقبلي.

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2430912

(هذا حديث دار في صفحة تواصل إجتماعي جمعته هكذا النص لعدة ردود بتصرف طفيف)


Arabic and the Web



A Call to Action for Arabic Content on Wikipedia: Bridging the Digital Divide

I recall attending a Wikipedia workshop organized by the Institute of Computer Science at the University of Oxford. The pressing question raised was: why, despite having nearly half a billion Arabic speakers, is Arabic content on Wikipedia less than 5%? Moreover, of this small percentage, perhaps only a third is truly useful. This query, seeking answers and potential solutions, highlighted the long road ahead to enrich Arabic content online.

Arabic speakers, unlike many Americans or Europeans, often master multiple languages. For instance, many Algerians speak French, and many Egyptians speak English. Despite this multilingualism, the time spent learning additional languages instead of focusing on scientific knowledge can be detrimental. Those who do not master a secondary language often lag in their fields, struggling to grasp the cultural nuances embedded in the language.

Focusing specifically on Algeria, how many of its citizens actively contribute to Wikipedia? The number of contributors and the amount of encyclopedic content they add remains uncertain. However, a 140-page report from Oxford, which I reviewed and highly recommend for its excellent analyses, sheds light on these issues.

In summary, to address the dearth of Arabic content, we must define clear objectives, organize efforts, and direct work towards these goals with persistence, adaptability, and repetition. I remain optimistic about our future.

For more detailed insights, you can access the full report here: Oxford Study Report.

(This conversation was originally part of a social media exchange and has been compiled here to reflect multiple responses with a conversational tone.)

l'Arabe dans le WEB

https://stats.wikimedia.org/#/all-projects/reading/page-views-by-country/full|map|last-month|~total|monthly


Je me souviens d'un atelier Wikipédia organisé par l'Institut d'informatique de l'Université d'Oxford… La question était de savoir pourquoi le nombre de locuteurs arabes avoisine le demi-milliard et le contenu arabe est inférieur à 5 %, et dans ces cinq cas, un tiers est peut-être utile. Une question et s'il a trouvé ses réponses et suggestions pour une solution que la route est encore longue pour soutenir plus de contenu.

Et parce que les arabophones sont des peuples qui maîtrisent le multilinguisme, peut-être à la différence des peuples américains ou européens, par exemple, vous trouverez toujours ceux qui maîtrisent une deuxième langue, comme l'algérien qui parle en français et l'égyptien en anglais.

Dans l'histoire des langues : Et quand la langue maternelle se trouve au deuxième ou troisième rang. On perd du temps à apprendre la langue au lieu de la science. Et beaucoup prennent du retard dans leurs connaissances s'ils ne maîtrisent pas la langue. Le reste ne réussit pas parce qu'ils ne sont pas capables de comprendre la culture de la langue.

Mais en réalité, combien de personnes résident elles en Algérie ?Combien de contributeurs originaires d'Algérie ? Et combien d'Algériens ajoutent un contenu encyclopédique ?

Est-ce qu'on répond ici ?Impossible de répondre, j'ai récupéré le rapport de 140 pages de l'étude dans laquelle j'ai partagé mes réflexions et qui a été menée par Oxford - dont je recommande les excellentes analyses.

En résumé : nous devons nous concentrer sur les objectifs importants pour définir, organiser et diriger le travail à ce sujet

Permanent, adaptation et récurrence. Je suis optimiste quant à notre avenir en ce moment.

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2430912

(Il s'agit d'une conversation qui a eu lieu sur une page de média social, qui a été recueillie par ce texte pour plusieurs réponses avec un comportement léger).

ماذا قال الذكاء عنه chat GPT

by Sanket Mishra  في عالم التكنولوجيا المتسارع، يبرز الذكاء الاصطناعي كأحد أهم وأسرع المجالات تطورًا، تاركًا بصماته على مختلف جوانب حياتنا....